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高中数学教学中核心素养培养与学习者学习动机的关系论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中核心素养培养与学习者学习动机之间的关系，分析二者在数学教学过程中的相互作用及其对学生发展的意义。通过列举现实教学中的具体问题，提出核心素养培养与学习动机的重要性，为提高高中数学教学效果提供参考。

关键词：高中数学教学；核心素养；学习动机；关系

一、引言与背景

（一）高中数学教学中核心素养培养的重要性

1.核心素养是学生适应未来社会发展的关键能力。随着社会经济的快速发展，人们对于教育的需求日益多样化和个性化。高中数学教学中，核心素养的培养不仅可以帮助学生掌握基本的数学知识和技能，还可以提高他们解决问题的能力，