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- 2026-03-16 发布于北京
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《认识线段》教学设计
【教学内容】人教版小学数学二年级上册第一单元第5页例6和例7
【教学目标】
1.知识与技能:使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言
描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段
2.过程与方法:使学生在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力
并发展学生的空间观念
3.态度与价值观:使学生乐于学习,能积极主动地参与学习活动,感
受生活里的数学
【教学重点】认识线段的特征,能用刻度尺画和量出指定线段的长度
【教学难点】线段表象的建立,会分辨线段
【
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