2025西藏日喀则市江孜县司法局补聘专职人民调解员1人备考试题带答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.63万字
  • 约 42页
  • 2026-03-17 发布于中国
  • 举报

2025西藏日喀则市江孜县司法局补聘专职人民调解员1人备考试题带答案详解.docx

2025西藏日喀则市江孜县司法局补聘专职人民调解员1人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、()在生命活动过程中扮演着重要角色,是所有生命体维持生命活动所需能量的主要来源。

A.糖类

B.脂肪

C.蛋白质

D.无机盐

【答案】:A

【解析】该题主要考查对生命体维持生命活动所需能量主要来源的知识点掌握。在生命活动中,糖类是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。糖类在人体消化系统中被分解为葡萄糖等小分子物质后,能够快速地为细胞提供能量,为身体的各项生理活动如肌肉收缩、神经传导等提供动力支持。脂肪虽然也是重要的供能物质,但通常在糖类供应不足时才会大量分解供能,它主要起到储存能量的作用。蛋白质主要是构成生物体细胞和组织的重要成分,是生命活动的主要承担者,虽然也能为生命活动提供能量,但不是主要的能量来源。无机盐在人体中起着维持渗透压、调节酸碱平衡、参与神经冲动传导等重要作用,但不能为生命活动提供能量。综上所述,在生命活动过程中起着重要作用,作为一切生命体维持生命活动所需能量主要来源的是糖类。

2、行政法规的效力高于()。

A.法律

B.地方性法规

C.宪法

D.刑法

【答案】:B

【解析】在我国的法律体系效力层级中,宪法具有最高的法律效力,是国家的根本大法,一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例都不得同宪法相抵触。法律是由全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会制定的,其效力仅次于宪法。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的,效力低于法律,但高于地方性法规。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的。刑法属于基本法律,由全国人民代表大会制定,其效力也高于行政法规。所以行政法规的效力高于地方性法规。

3、1915年,陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章,反对封建文化,揭开了新文化运动的序幕,喊出了“德先生和赛先生”的口号。这里的“德先生”是指()。

A.description

B.development

C.democracy

D.Delivery

【答案】:C

【解析】新文化运动倡导“德先生和赛先生”,“德先生”即民主,“赛先生”即科学。“democracy”意为“民主”,与“德先生”所代表的概念一致;“description”意为“描述”;“development”意为“发展”;“Delivery”意为“递送、交付”。因此正确答案应选对应“民主”这一概念的选项。

4、火星地形图测绘进展的主要成果是什么?

A.火星卫星图像

B.火星探测器数据

C.火星地面观测

D.以上都是

【答案】:D

【解析】火星地形图测绘进展的主要成果包括火星卫星图像、探测器数据和地面观测。

5、如果一组数据为23,46,69,92,115,那么这组数据的最小值是多少?

A.23

B.46

C.69

D.115

【答案】:A

【解析】最小值是这组数据中最小的数,即23。

6、我们一直倡导的“从群众中来,到群众中去”的理念和工作方法与()相符。

A.参与管理方法

B.诱导性行政方法

C.强制性行政方法

D.行政责任方法

【答案】:A

【解析】“从群众中来,到群众中去”强调将群众的意见集中起来,又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。这体现的是行政责任方法。行政责任方法是现代行政管理中的一种综合性管理方法,它用行政体制中职权划分的机制将组织中的目标与人事中的职位有机地结合起来,从而使行政工作中的职、权、责、利诸要素一致起来。在行政管理中运用行政责任方法,就是通过行政体制中规定的权责机制,将组织所承担的工作,转化为各个职位的责任和权力,使行政工作中的职、权、责、利一致起来,做到因事择人,人各有责,责有专司。“从群众中来,到群众中去”与这种将责任落实、注重民众参与和反馈的行政责任方法相吻合。而参与管理方法主要强调让下属人员实际分享上级的决策权,诱导性行政方法是一种以人为中心的人本主义管理方法,它通过利用非强制手段使机关工作人员和广大群众自觉自愿地去从事政府所鼓励的工作或活动,强制性行政方法主要依靠行政组织的权威,运用命令、指示等强制性的手段,对下属施加直接影响的管理方法,均与“从群众中来,到群众中去”的思想和工作路线不直接吻合。

7、下列中国传统哲学思想中,与“一分为二,合二为一”思想不同的是()。

A.物生有两,相反相成

B.和实生物,同则不继

C.和而不同,执两用中

D.方生方死,方死方生

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同中国传统哲学思想内涵的理解,判断哪个思想与“一分为二,合二为一”不同。“一分为二,合二

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档