第2课《学会沟通交流》（教学设计）.docxVIP

第一单元《面对成长中的新问题》

第2课学会沟通交流教学设计

教学目标：

1.懂得尊重他人的意见和表达的权利。

2.能够正确对待不同的看法，学会真诚坦率地沟通。

3.知道不同人对待同一件事物会产生不同的看法，学会正确对待不同的看法，并能够在真诚坦率的沟通中解决问题。

教学重点：

1.能够正确对待不同的看法，学会真诚坦率地沟通。

教学难点：

归纳面对不同看法时的沟通技巧和方法。

2.掌握与人沟通的方法，培养学生与人沟通的能力，学会欣赏，宽容和尊重他人。

第一环节：情境导入，评选“真诚交流小明星”

活动目的树立行为典范，在班级中树立真诚交流的榜样，让同学们明确真诚在沟通中的具体表现，比如认真倾听他人发言、诚恳表达自身观点、尊重他人想法等。通过榜样的示范作用，激发大家向其学习，促使更多学生在日常交流中践行真诚原则。

活动过程

世界著名成功学大师、心理学家卡耐基说：“一个人的成功，15%靠专业知识，85%靠人际关系和处世技巧。”由此可看出沟通的重要性。

寓言故事：《狮子和老虎的战争》狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争，到了最后，两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我!”????

思考回答：

1.狮子和老虎为什么会发生战争？

2.这场战争能避免吗？怎样才能避