2026中共昆明市委党校招聘3人(云南)备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于河南
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2026中共昆明市委党校招聘3人(云南)备考题库带答案详解.docx

2026中共昆明市委党校招聘3人(云南)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪种生物过程称为减数分裂?

A.有丝分裂

B.减数分裂

C.无丝分裂

D.融合

【答案】:B

【解析】减数分裂是一种细胞分裂方式,产生四个遗传信息不同的子细胞,用于生殖细胞的形成

2、以下图形中,哪个图形的笔画数是16?

A.正方形

B.十六边形

C.十七边形

D.十八边形

【答案】:B

【解析】正方形有4笔画,十六边形有16笔画,十七边形有17笔画,十八边形有18笔画。十六边形笔画数是16。

3、豫剧“六大名旦”分别是陈素真、常香玉、崔兰田、马金凤、阎立品、桑振君。以下豫剧剧目中,属于马金凤代表作的是()。

A.《花木兰》

B.《秦香莲》

C.《穆桂英挂帅》

D.《打金枝》

【答案】:C

【解析】本题考查对豫剧“六大名旦”代表作的了解。需要明确每位名旦的代表剧目,然后据此判断各个选项是否为马金凤的代表作。《花木兰》是常香玉的代表作,常香玉是豫剧“六大名旦”之一,她在《花木兰》中的经典唱段广为流传。《秦香莲》是崔兰田的代表剧目,崔兰田以细腻的表演和独特的唱腔,将秦香莲这一角色演绎得深入人心。《穆桂英挂帅》是马金凤的代表作,马金凤以其高亢、明亮、刚健的唱腔,塑造了英勇善战、巾帼不让须眉的穆桂英形象,此剧久演不衰,成为豫剧经典。《打金枝》是陈素真的代表作之一,陈素真为豫剧艺术的发展做出了卓越贡献,《打金枝》展现了她深厚的艺术功底。综上,正确答案是《穆桂英挂帅》。

4、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手上设计有凹凸花纹,其主要目的是()。

A.减少阻力

B.减少重力

C.增加惯性

D.增加摩擦力

【答案】:D

【解析】本题可根据各物理概念的含义,结合菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手上凹凸花纹的作用,对各选项进行逐一分析。首先,在物体表面设计凹凸花纹,是为了增大接触面的粗糙程度。根据影响摩擦力大小的因素,在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。接下来分析各选项:-减少阻力通常是通过使物体表面更光滑、改变物体形状等方式,而凹凸花纹会使物体表面更粗糙,会增加而不是减少阻力,所以该设计目的不是减少阻力。-重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,其大小只与物体的质量和当地的重力加速度有关,与物体表面的花纹无关,因此该设计不能减少重力。-惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性大小只与物体的质量有关,与物体表面的花纹没有关系,所以该设计不能增加惯性。-如前面所述,凹凸花纹增加了接触面的粗糙程度,在使用菜刀、锅铲、电水壶等物品时,在压力一定的情况下,能增大手与柄之间的摩擦力,使握得更稳,便于使用。综上,菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手上设计有凹凸花纹主要是为了增加摩擦力。

5、将123.45四舍五入到两位有效数字,结果是什么?

A.123

B.123.5

C.120

D.130

【答案】:C

【解析】将123.45四舍五入到两位有效数字,结果是120。

6、天然气水合物是一种()的固体物质,具有较强的燃烧力。

A.黄色

B.白色

C.蓝色

D.红色

【答案】:B

【解析】天然气水合物又称可燃冰,是一种白色固体物质,具有极强的燃烧力。因此正确答案是描述颜色为白色的选项。

7、在教师专业发展理论中,反思性实践强调什么?

A.教师的经验积累

B.教师的自我反思

C.教师的外部培训

D.教师的课堂管理

【答案】:B

【解析】反思性实践强调教师通过自我反思来改进教学实践,提高教学效果。

8、我国正处于以变化为主要特征的时代,建设社会主义文化强国是时代的要求,将提升文化软实力放在首位的是()。

A.经济效益

B.社会效益

C.产业效益

D.综合效益

【答案】:B

【解析】在建设社会主义文化强国、提升文化软实力的过程中,社会效益应放在首位。这是由文化建设的本质和社会主义性质所决定的。文化具有意识形态属性,肩负着引领社会风尚、提高国民素质、促进社会和谐等重要使命。若过于强调经济效益、产业效益或综合效益,而忽视社会效益,可能会导致文化产品和服务出现低俗、媚俗等不良倾向,无法发挥文化滋养人心、凝聚力量的积极作用。只有将社会效益置于首位,实现社会效益与经济效益相统一,才能推动社会主义文化事业健康繁荣发展,真正提升国家文化软实力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和智力支持。所以本题应选社会效益。

9、在明确预测目标之后,应当开展()。

A.选择预测方法

B.评价影响预测目标的因素

C.收集和分析有关资料

D.确定预测方案

【答案】:C

【解析】当确定了预测目标后,应进行收集和分析有关资料这一步骤。因为只有收集到与预测目标相关的各种资料,并对其进行分析,才能为后续选择合适的预测方法、评价影响因素以及确定预测方案提供依据。没有

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