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- 2026-03-16 发布于河南
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2026中共东莞市委统一战线工作部招聘编外聘用人员1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、一个工程由甲队单独做需要12天完成,乙队单独做需要18天完成。如果甲队先做3天后,剩下的工程由乙队完成,乙队需要多少天完成?
A.6天
B.7天
C.9天
D.10天
【答案】:C
【解析】甲队3天完成的工作量是3/12=1/4,剩下的工作量是1-1/4=3/4。乙队完成这些工作需要(3/4)/(1/18)=3/4*18=13.5天,约等于9天。
2、下列哪种情况说明了外部性的概念()。
A.坏天气引起小麦减产
B.小麦减产引起农民收入减少
C.吸烟损害吸烟者的健康
D.吸烟损害被动吸烟者的健康
【答案】:D
【解析】本题可根据外部性的概念,对各情况进行逐一分析。外部性是指一个经济主体的经济活动对另一个经济主体所产生的有害或有益的影响,即这种影响并没有通过市场价格机制反映出来。一种情况是坏天气引起小麦减产,此为自然因素对农业生产的影响,不涉及一个经济主体的经济活动对其他经济主体产生影响的情况,所以不属于外部性。一种情况是小麦减产引起农民收入减少,这是小麦产量和农民收入之间的直接经济联系,是农业生产内部的因果关系,不存在经济主体之间的外部影响,因此不属于外部性。一种情况是吸烟损害吸烟者的健康,这只是吸烟行为对吸烟者自身造成的影响,没有对其他经济主体产生影响,所以不属于外部性。一种情况是吸烟损害被动吸烟者的健康,吸烟行为是吸烟者的经济活动(消费香烟),而被动吸烟者在没有参与该经济活动的情况下,健康受到了损害,这体现了一个经济主体(吸烟者)的经济活动对另一个经济主体(被动吸烟者)产生了有害影响,符合外部性的概念。综上所述,说明了外部性概念的情况是吸烟损害被动吸烟者的健康。
3、教育过程中,‘教师主导’和‘学生主体’的关系是什么?
A.教师完全主导
B.学生完全主导
C.教师主导,学生参与
D.学生主导,教师辅助
【答案】:C
【解析】在教育过程中,‘教师主导’和‘学生主体’的关系是教师主导,学生参与,教师通过引导帮助学生学习和成长。
4、所有的水果都是植物,苹果是水果,所以苹果是植物,这个推理是否正确?
A.正确
B.错误
C.部分正确
D.无法确定
【答案】:A.正确
【解析】这是简单的推理,如果所有的水果都是植物,苹果是水果,那么苹果是植物。
5、在误差控制中,误差的传递规律是什么?
A.误差的平方和
B.误差的代数和
C.误差的乘积
D.误差的平方乘积
【答案】:A
【解析】误差的传递规律是误差的平方和。
6、粮食安全是治国安邦的大事,是社会发展的支撑。我国有14亿人口要吃饭,这是最大的国情,粮食问题只能依靠自身力量来解决,其中蕴含的哲学道理是()。
A.内因是事物变化发展的依据
B.内因是事物发展变化的唯一原因
C.外因在事物发展过程中可有可无
D.外因的作用有时可以超过内因的作用
【答案】:A
【解析】该题考查的哲学原理是事物发展的内外因辩证关系。内外因辩证关系原理表明,内因是事物变化发展的根据,是第一位的原因,它决定着事物发展的基本趋向;外因是事物变化发展的条件,是第二位的原因,它对事物的发展起着加速或延缓的作用,并在一定程度上影响着事物的性质和发展方向;外因必须通过内因才能起作用。题目强调我国14亿人吃饭这一最大国情只能依靠自身力量来解决粮食安全问题,体现了注重自身力量即重视内因的作用。自身力量作为内因,是解决粮食安全问题、实现社会发展的依据,所以该观点符合内因是事物变化发展的依据这一哲学道理。而事物发展是内外因共同起作用的结果,内因不是事物发展变化的唯一原因,外因在事物发展过程中是不可或缺的,会对事物发展产生影响,同时在任何情况下,内因都起决定性作用,外因的作用不会超过内因的作用。所以其他观点表述错误。
7、通过观察不同材料的导电性能,发现材料厚度增加,导电性能变差。这运用了哪种因果联系确定方法?
A.共变法
B.求同法
C.求异法
D.类比法
【答案】:A
【解析】共变法是通过观察一个因素的变化引起另一个因素的变化来确定两者之间的因果关系。在这个例子中,材料厚度的变化引起了导电性能的变化,符合共变法的定义。
8、图形A、B、C按一定规律排列,下列图形哪一个符合这个规律?图形A:一个正方形图形B:两个正方形图形C:三个正方形
A.四个正方形
B.五个正方形
C.六个正方形
D.七个正方形
A.四个正方形
B.五个正方形
C.六个正方形
D.七个正方形
【答案】:A
【解析】图形的规律是每个图形比前一个图形多一个正方形。
9、如果今天是2023年4月30日,那么距离2023年清明节还有多少天?
A.1天
B.2天
C.3天
D.4天
【答案】:A.
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