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- 2026-03-16 发布于云南
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七年级英语下册SpeakingWriting融合式教学设计(沪教版2024)
一、教学内容分析
【基础】本课是沪教版(2024)七年级下册Unit1Peoplearoundus的第三课时,融合了Speaking与Writing两大技能板块。本单元属于“人与社会”主题语境,子主题为“人际沟通与身边的榜样”。本课时的核心任务是在前两课时(Reading、ListeningGrammar)的基础上,实现语言的输出与综合运用。Speaking部分聚焦于“Talkingaboutpeoplearoundus”,要求学生能就身边人物的外貌、性格、职业、行为进行连贯的口语描述与问答交流;Writing部分则要求学生能“Writeashortarticleaboutapersonyoulike”,将口语素材转化为结构清晰、内容充实的书面表达。
【核心】本课时的内容承载着从知识输入到能力产出的关键转换功能。它要求教师引导学生将第一课时Reading中习得的描述性词汇(如kind,patient,cheerful,smart,hard-working)和句型(如Sheis...who...;Healways...;WhatIlikemostabout...is...),以及第二课时Listening中获取的询问人物信息的交际用语(如W
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