原创力文档鲁尼和小猪说课稿
小班早期阅读《鲁尼和小猪》说课稿
一、说教材
1、《鲁尼和小猪》这个故事来自于绘本大图书，是一个浅显易懂、寓教育
与情景的、有趣的故事，其中“呼噜呼噜”睡觉、“啊呜啊呜”吃饭、“咕嘟咕
嘟”喝水，贴近孩子们的生活，符合他们的年龄特点，能很快激发孩子们模
仿、学说的愿望。因此，我选择了这个故事，设想通过看看、说说、做做来
帮助幼儿理解故事，激发他们对阅读的兴趣，同时，在潜移默化中教育幼儿
养成良好的生活习惯。
2、当我看到这本色彩鲜艳、形象生动的大图书时，我也被深深的吸引，由
鲁尼和小猪说课稿
小班早期阅读《鲁尼和小猪》说课稿
一、说教材
1、《鲁尼和小猪》这个故事来自于绘本大图书，是一个浅显易懂、寓教育
与情景的、有趣的故事，其中“呼噜呼噜”睡觉、“啊呜啊呜”吃饭、“咕嘟咕
嘟”喝水，贴近孩子们的生活，符合他们的年龄特点，能很快激发孩子们模
仿、学说的愿望。因此，我选择了这个故事，设想通过看看、说说、做做来
帮助幼儿理解故事，激发他们对阅读的兴趣，同时，在潜移默化中教育幼儿
养成良好的生活习惯。
2、当我看到这本色彩鲜艳、形象生动的大图书时，我也被深深的吸引，由
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