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2026年2月广东广州市天河智慧城第一小学编外聘用制专任教师招聘1人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、如果所有Y都是Z，且有些Z不是A，那么以下哪个选项可能为真？

A.所有Y都是A

B.有些Y是A

C.所有A都是Y

D.没有Y是A

【答案】：D

【解析】有些Z不是A，意味着部分Z与A没有交集，不能确定Y与A的关系。

2、5.下列哪个是酸碱中和反应的特征？

A.产生气体

B.产生沉淀

C.生成盐和水

D.颜色变化

【答案】：C

【解析】酸碱中和反应的特征是生成盐和水。

3、关于公文文种的写作，下列说法正确的是：

A.议案的发文者是国家机关

B.报告内容单一，要求“一文一事”

C.纪要一般没有主送机关且不加盖公章

D.请示应在正文下方标注签发人并盖签名章

【答案】：A

【解析】议案的发文机关具有特定性，通常是各级人民政府、各级人民代表大会及其常务委员会等国家机关，所以关于议案发文者是国家机关的说法正确。报告可以是综合性报告，内容并非单一，也不要求“一文一事”，“报告内容单一，要求‘一文一事’”的说法错误。纪要一般是在一定范围内传达会议情况和议定事项，通常没有主送机关，并且不加盖公章，此说法正确。请示需要在正文上方标注签发人姓名而非在正文下方标注签发人并盖签名章，“请示应在正文下方标注签发人并盖签名章”的说法错误。

4、数列1,3,6,10,15,?中，下一个数是多少？

A.21

B.22

C.23

D.24

【答案】：A

【解析】观察数列的差值：3-1=2,6-3=3,10-6=4,15-10=5，可以发现差值是连续的自然数，因此下一个差值应该是6，所以下一个数是15+6=21。

5、“刻舟求剑”这一成语包含的哲学道理是（）。

A.事物是普遍联系的

B.物质决定意识

C.意识反作用于物质

D.用运动变化发展的观点看问题

【答案】：D

【解析】本题可根据“刻舟求剑”这一成语的内涵，结合各个哲学道理进行分析。“刻舟求剑”讲的是一个人在船上掉剑后，在船帮上刻下记号，等船靠岸后按照记号去捞剑的故事。船在不断移动，而剑却停留在原来落水的地方，这个人没有认识到船和剑的位置是随时间变化而变化的，只是静止地看待问题。事物是普遍联系的，强调的是事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。“刻舟求剑”主要体现的并非事物之间的联系，而是忽视了事物的运动变化，所以该成语未体现事物是普遍联系的道理。物质决定意识，指的是物质是第一性的，意识是第二性的，物质的存在和发展决定意识的产生和发展。“刻舟求剑”重点不在于阐述物质与意识谁决定谁的问题，所以该成语不涉及物质决定意识的道理。意识反作用于物质，是指正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。“刻舟求剑”中并没有直接体现出意识对物质的反作用，所以该成语没有体现意识反作用于物质的道理。用运动变化发展的观点看问题，要求我们认识到世界上一切事物都处于永不停息的运动、变化和发展之中，要把事物看成一个变化发展的过程。“刻舟求剑”中的主人公没有用运动变化发展的眼光看待船和剑的位置变化，违背了用运动变化发展的观点看问题这一哲学道理。综上，“刻舟求剑”这一成语包含的哲学道理是要用运动变化发展的观点看问题。

6、数字九宫格中，如果左下角的数字是4，那么右上角的数字是多少？

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B.3

【解析】在数字九宫格中，右上角的数字是左下角数字加2。

7、消费者剩余是指消费者在购买商品时愿意支付的最高价格与实际支付价格之间的差额，以下哪个选项最能体现消费者剩余的概念？

A.买书的钱

B.读书的时间成本

C.消费者购买商品后的满意度

D.消费者愿意支付的最高价格

【答案】：C

【解析】消费者购买商品后的满意度最能体现消费者剩余的概念，因为满意度反映了消费者在购买商品时愿意支付的最高价格与实际支付价格之间的差额。

8、关某因操作失误，将11500元运输费误打入孔某账户，发现打款错误后多次联系孔某，孔某始终拒不退还，孔某的行为属于（）。

A.无因管理

B.善意取得

C.有偿代理

D.不当得利

【答案】：D

【解析】无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损失而进行管理的行为。本题中孔某并没有为避免关某利益受损失而进行管理的行为，故不属于无因管理。善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的，如受让人在取得该财物时系出于善意，则受让人取得该物的所有权，原权利人丧失所有权。本题并不涉及财物转让和所有权取得问题，不属于善意取得。有偿代理是指代理人以收取一定的报酬为目的而进行的代理行为。本题不存在代理关系，不属于有偿代理。不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的事实。在本题中，关某