沪教版语文下册课件：笋芽儿成长之旅.pptxVIP

笋芽儿;小时层层包，

大时节节高，

初生当菜吃，

长大成材料。;更多教学资源下载:

;笋芽儿;返回主页;更多教学资源下载:

;学习目标：

1.学会本课9个生字及新词，认读6个生字。

2.自选合作伙伴，有感情地朗读课文，联系课文内容，说说笋芽儿为什么自豪地喊：“我长大啦！”

3.使学生能从笋芽儿破土而出这一自然现象中悟出只有经历风雨，勇于锻炼，才能健壮成长，初步培养学生自强自立的精神。

4.从8-10自然段中任选两段背诵。;;;沙沙沙，沙沙沙。小小音乐家春雨姑姑在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，并且低声呼唤沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦!”

;;笋芽儿再也沉不住气了。她扭动着身子，一个劲儿地向上钻，不住地说：“我不怕，我要出去！”;;;笋芽儿脱下了一件件阻碍她长大的衣服，把它们抛在脚下，长成了一株强壮的竹子。她站在山冈上，迎风跳起优美的舞，自豪地喊着：“我长大啦！”;积累名言:

只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能获得成功。

有追求的人才能得到朋友的帮助。

躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长不大的。;笋芽儿的相关知识

笋芽儿是人们食用的蔬