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2023四年级培优辅差工作计划（7篇）

四班级培优辅差工作打算1

一、指导思想：

为全面贯彻党的教育方针，面对全体，因材施教，使素养教育落到实处，本学期我们将以心理健康教育为切入点，连续开展优生提优和加强后进生转化工作，并努力探究新形势下教育方法，全面提高教育教学质量，让同学得以生动、活泼、主动、健康的进展。

二、同学状况：

本学期，我担当四班级三班的语文课和数学课。我班有64人，其中有20人学习基础较差，学习主动性不高。有2人智力有问题。有30人基础较好，能仔细学习，但方法不精，成果一般。有14人聪慧好学，有明确的学习目标，能吃苦耐劳，学习成果优秀。

三、指导思想：

关心差生取得适当的进步，让差生在老师的辅导和优生的关心下，逐步提高学习成果，并培育转好的学习习惯，形成基本力量为切入点，训练良好的学习习惯，从而形成较扎实的基础和数学的基本力量，并能帮助老师进行辅差活动，提高整个班级的数学成果，激发同学在课堂上学习主动性。向每一位同学供应充分展现自我的机会，关心他们在自主探究和合作沟通的过程中真正理解和把握基本的数学学问与技能，使每一位同学都能得到不同的进展。

智力型后进生是指那些由于生理缘由，学问接收力量差、思维品质不良、熟悉结构中的学问支