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- 约4.2千字
- 约 6页
- 2026-03-16 发布于山东
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2026年陈情表考试题目及答案
2026年《陈情表》考试题目
满分:100分考试时间:90分钟
说明:本试卷严格依据高中语文古诗文考核标准、《陈情表》原文及注释编制,涵盖文言实词、虚词、特殊句式、句子翻译、文本理解、主旨情感、文学常识等核心考点,侧重考查学生对文本的背诵、理解、赏析及文言知识的运用能力,适用于高中语文教学检测、古诗文专项考核及备考练习。
一、默写题(每空1分,共15分)
1.臣以险衅,夙遭闵凶。__________,__________;行年四岁,舅夺母志。
2.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,__________,__________。
3.臣无祖母,无以至今日;__________,__________。
4.诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;__________,__________。
5.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,__________,__________。臣生当陨首,死当结草。
6.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,__________,__________。
7.是臣尽节于陛下之日长,__________。
二、选择题(每题3分,共30分,每题只有一个正确答案)
1.下列加点词的解释,不正确的一项是()
A.臣以险衅,夙遭闵凶夙:早时,早年
B.门衰祚薄,晚有儿息祚:福分
C.诏书切峻,责臣逋慢逋:拖延
D.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志听:倾听
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.①臣以险衅,夙遭闵凶②以愚触罪,谪居于此
B.①且臣少仕伪朝,历职郎署②北山愚公者,年且九十
C.①臣之进退,实为狼狈②鹏之徙于南冥也,水击三千里
D.①臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃②此则岳阳楼之大观也
3.下列加点词的活用类型,与其他三项不同的一项是()
A.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
B.臣不胜犬马怖惧之情
C.历职郎署,本图宦达
D.则刘病日笃
4.下列句子中,不含通假字的一项是()
A.夙遭闵凶B.零丁孤苦C.臣密今年四十有四D.愿陛下矜悯愚诚
5.下列句子中,属于判断句的一项是()
A.臣以险衅,夙遭闵凶B.非臣陨首所能上报C.急于星火D.臣诚恐见欺于王而负赵
6.下列对《陈情表》原文内容的理解,不正确的一项是()
A.文章开篇即陈述自己的悲惨遭遇,“险衅”“闵凶”概括了身世之苦,为下文“陈情”奠定情感基调。
B.作者以“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”写出自己孤苦无依的处境,凸显祖母抚养自己的不易。
C.面对朝廷的征召,作者既表达了对朝廷的忠诚,又强调了祖母病重、无人奉养的现实,进退两难。
D.文章结尾以“生当陨首,死当结草”表明自己的忠心,希望陛下能批准自己先奉养祖母,再效忠朝廷。
7.下列对《陈情表》艺术特色的分析,不正确的一项是()
A.全文以“情”为主线,融情于理,情理结合,既表达了对祖母的孝心,又体现了对朝廷的忠诚。
B.文章语言质朴自然,不事雕琢,却情感真挚,具有强烈的感染力,被誉为“天下第一至孝文”。
C.作者善于运用对比,如“臣尽节于陛下之日长”与“报养刘之日短也”的对比,突出自己的两难处境。
D.文章层层递进,先陈述身世之苦,再说明进退之难,最后提出请求,逻辑清晰,说服力强。
8.下列关于李密的表述,不正确的一项是()
A.李密,字令伯,西晋文学家,其《陈情表》是中国文学史上著名的抒情散文。
B.李密早年丧父,母亲改嫁,由祖母刘氏抚养成人,与祖母感情深厚。
C.李密曾在蜀汉为官,蜀汉灭亡后,晋武帝征召其为官,他以祖母病重为由推辞。
D.晋武帝读了《陈情表》后,被李密的孝心打动,最终批准了他的请求,且不再征召。
9.下列句子中,加点词的古今意义相同的一项是()
A.臣少多疾病,九岁不行B.零丁孤苦,至于成立
C.欲苟顺私情,则告诉不许D.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
10.下列对文中“孝”与“忠”的理解,不正确的一项是()
A.李密认为,“孝”是基础,祖母对自己有养育之恩,自己应先尽孝,再尽忠。
B.文章既表达了对祖母的孝心,又没有忘记对朝廷的忠诚,体现了“忠孝两全”的思想。
C.作者以“尽节于陛下之日长,报养刘之日短也”为由,请求陛下允许自己先尽孝,体现了对“孝”的重视。
D.李密的“陈情”,本质上是为了逃避朝廷的征召,并非真正想尽孝。
三、翻译题(每题5分,共20分)
1.臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
2.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
3.诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催
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