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- 2026-03-16 发布于福建
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第2课传感之古今未来教学设计
课题
传感之古今未来
单元
第一单元
学科
信息科技
年级
八年级
单元主题
核心素养
【学情分析】
物联网的基本含义是“万物互联”,即在互联网的基础上,将人与人的互联延伸扩展到人与物、物与物的互联。物联网的出现极大地扩展了人们的生活、学习和工作空间,推动了现实世界与数字世界相互融合。物联网是继互联网之后又一种新型信息基础设施,是推动大数据和人工智能等信息科技发展与普及不可或缺的重要组成部分。本单元是“物联网实践与探索”课程的起始单元,主要介绍物联网的基本知识及传感器等内容。
本单元围绕“从感知到物联”的主题,从探讨“寻找身边能联网的物品”出发,通过感受
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