2026年北京版一年级下册第四单元“教学评一体”教学设计:文明用机小卫士.docx

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2026年北京版一年级下册第四单元“教学评一体”教学设计:文明用机小卫士

一、单元规划

(一)单元主题

本单元以“文明用机小卫士”为核心主题,立足于2022年版《义务教育信息科技课程标准》对低学段学生数字素养的奠基性要求,聚焦信息化社会背景下儿童早期数字行为习惯的养成。主题命名“文明用机小卫士”并非简单口号,而是深度呼应北京市教委《关于加强中小学生数字公民教育的指导意见(2025修订版)》中“从娃娃抓起培养网络文明”的战略部署。在数字化浪潮席卷基础教育的当下,一年级学生平均接触电子设备年龄已提前至5.2岁(据北京市教育科学研究院2025年专项调研数据),但设备

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