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研究报告

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2026年新型城镇化建设中的教育公平问题研究报告

一、引言

1.1研究背景

(1)随着我国经济的快速发展，新型城镇化建设已成为国家战略。据统计，截至2022年底，我国常住人口城镇化率已达到64.72%，较2012年提高了14.21个百分点。然而，在新型城镇化进程中，教育公平问题日益凸显。一方面，城市教育资源丰富，但农村地区教育资源匮乏，导致城乡教育差距不断扩大；另一方面，随着人口的流动，大量农民工子女涌入城市，面临着入学难、教育质量差等问题。据教育部统计，截至2023年，全国义务教育阶段农村学生占比超过50%，但城市学校的教育经费投入却是农村学校的