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- 2026-03-16 发布于云南
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人教版语文一年级(下);课堂导入;任务导学;小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”;小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”;我们可以发现,小白兔每次和朋友说话时,都很着急(每次都叫两次对方的名字)、很疑惑(每句话的末尾都是问号和疑问词“呀”)。;怎样才能读好小白兔与朋友之间的对话呢?试着读一读。;小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”;小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
小白兔
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