初中英语下册Unit5课堂同步练习与学习指导.pdfVIP

Unit5Topic2SectionD

【学习目标】

1、理解本课所学出现新词汇；

2、理解课文大意。并能进行小组活动学会给别人提建议；

3、积极参与课堂学习活动并能从交流中获得的学习策略；

。

【课前准备】

1、在课文中划出下列新词汇：

dealwith/sadness/fail/relative/kill/refuse/argue/unfair/

hit/though/finally/ever/money/game.理解新词汇的含义用法。

你能解释几个?

2、试着朗读课文，，在不会读的词下标上“△”，查词典注出音标，

再试着读几遍。

仍然不会读的词有：

3.资料搜索：当你情绪低落的时候，你是如何解决，重新高兴起来的，把它

写在下面

4、通过预习，你还有哪些方面存在疑问?

【学习过程】

1、预习情况交流：

a、以小组的形式交流收集到的提建议的表达法。

b、讨论解决预习中存在的问题。(老师释疑)

2、阅读策略培养：

a、整体感知：

b、学法交流：

分组谈谈你完成上述阅读任务的经过。

1)你是怎样根据上文猜测生词的含义的?

2)你