《神州谣》优质课件（第二课时）.pptxVIP

第二课时;通过上节课的学习，我们知道了神州大地山川壮美、风景如画，这节课我们来感受一下全国各族人民之间的情谊。;朗读第3小节，说一说：你读懂了什么？;台湾与大陆是一家人，我们都是——;读读这一小节，读出渴望祖国统一的心情。;我们的神州大地不仅有风景秀丽的名川大山，还有勤劳勇敢的各族人民——;我国一共有多少个民族？你知道哪些民族？;齐奋发，共繁荣。;港珠澳大桥;舒适的环境，便利的交通，富足的生活，发达的科技……这就是我们繁荣昌盛的祖国，我们一起赞美她！;学完这篇课文，你有什么感想？;读一读，记一记。;;书写：

竖心旁的第一笔是左点，第二笔是右点，第三笔是竖。竖要直，左点低，右点高。注意左右穿插。;;;结构梳理;这是一首篇幅短小却内涵丰富的歌谣，赞美了中华民族山川壮美，风景如画，表达了

、。;拓展延伸;一、根据课文内容连一连。;二、拓展阅读：《新三字经》（节选）。