平面向量的概念（解析版）.pdfVIP

6.1平面向量的概念

【知识点梳理】

知识点一：向量的概念

1.向量：既有大小乂有方向的量叫做向量.

2.数量：只有大小，没有方向的量（如龄、身高、长度、而积、体枳和质量等），称为数量。

知识点诠释：

（I）本书所学向量是自由向量，却只有大小和方向，而无特定的位置，这样的向量可以作任意平移。

（2）看一个量是否为向量，就要看它是否具备了大小和方向两个要素。

（3）向号与数量的区别：数量与数量之间可以比较大小，而向像与向量之间不能比较大小.

知识点二：向量的表示法

1.有向线段：具有方向的线段叫做有向线段，有向线段包含三个要素：起点、方向、长度。

2.向量的表示方法：

⑴字母表示法：如等.

（2）几何表示法：以A为始点，B为终点作有向线段蓝注（意始点一定要写在终点的前面）。如果用一

条有向线段表示向量，通常我们就说向量;

知识点诠释：

（1）用字母表示向量便于向量运算；

（2）用有向线段来表示向量，显示了图形的直观性。应该注意的是有向线段是向量的表示，不是说向

量就是有向线段。由于向量只含有大小和方向两个要素，用有向线段表示向量时，与它的始点的位置无关，

即同向且等长的有向线段表示同一向量或相等的向量。

知识点三：向量的有关概念

1.向量的模：向量的大小叫向量1勺模就（是用来表示向量的有向线段的长度）.

知识点诠释：

⑴向量二的模/色0。

（2）向量不能比较大小，但।是实数，可以比较大小。

2.零向量：长度为零的向量叫零句量.记作於它的方向是任意的。

3.单位向量：长度等于1个单位的向量.

知识点诠释：

（I）在画单位向量时，长度1可以根据需要任意设定；

（2）将一个向量除以它的模，得到的向量就是一个单位向量，并且它的方向与该向量相同。

J相等向量：长度相等且方向相同的向量.

知识点诠释：

在平面内，相等的向量有无数多个，它们的方向相同且长度相等。

知识点四：向量的共线或平行

方向相同或相反的非零向量，叫共线向量共（线向量乂称为平行向量）.

规定：力与任一向量共线.

知识点诠释：

1.零向量的方向是任意的，注意；）与0的含义与书写区别.

2.平行向量可以在同一直线上，要区别于两平行线的位置关系：共线向量可以相互平行，要区别于在

同一直线上的线段的位置关系.

3.共线向量与相等向量的美系：相等向量一定是共线向量，但共线向量不一定是相等的向量。

【典型例题】

类型一：向量的基本概念

例1.给出如下命题：

①向量蓝的长度与向量弱的长度相等：

②向量：与力平行，则；与力的方向相同或相反；

③两个有共同起点而且相等的向量，其终点必相同；

④两个公共终点的向量，一定是共线向量：

⑤向量我与向量罚是共线向量，则点A，B，C，Z）必在同一条直线上.

其中正确的命题个数是（）

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

对于①，向量;1与向量抵，长度相等，方向相反，故①正确；

对于②，向量;与，平行时，立或力为零向量时，不满足条件，故②错误；

对于③，两个有共同起点且相等的向量，其终点也相同，故③正确；

对丁④，两个有公共终点的向量，不一定是共线向量，故④错误；

对于⑤，向量;々与;方是共线向量，点a，B，C，Z）不一定在同一条直线上，故⑤错误.

综匕正确的命题是①③.

故选:B.

例2.给出下列四个命题：①若|；30,则：=o；②若则工，或工力③若则

④有向线段就是向量，向量就是有向线段：其中，正确的命题有（）

A.0个B.1