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- 2026-03-17 发布于重庆
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统编版七下语文《列夫·托尔斯泰》教学设计（浅入深出·深度挖掘）
基本信息
•课文：列夫·托尔斯泰（茨威格）
•课时：2课时（90分钟/节）
•学情：七年级下册，已掌握基础肖像描写与修辞赏析；对托尔斯泰有初
步认知，缺乏对“外貌与灵魂辩证关系”及传记文学“史文融合”的深度理解。
•单元定位：第一单元“群星闪耀”，语文要素为精读肖像描写、写出人
物精神，本文是“以形写神”的典范。
核心教学目标（核心素养导向）
1.语言建构与运用：识记“髭、髯、锢、锃、粲”等生字词，理解“器宇
轩昂、
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