2026重庆第二师范学院直属幼儿园教职工招聘5人备考试题含答案详解.docxVIP

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2026重庆第二师范学院直属幼儿园教职工招聘5人备考试题含答案详解.docx

2026重庆第二师范学院直属幼儿园教职工招聘5人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、侵犯人权,在一定的社会历史条件下,非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义,下面属于侵犯人权的是()。

A.父母强迫厌学的儿童上学

B.依法取缔邪教组织

C.严惩走私

D.私设公堂,审问、拷打公民

【答案】:D

【解析】“侵犯人权”的定义要点是:非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教,且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利,不属于侵犯人权。另外两种情况,均不是非法干涉,也没有损害人民有权享受的权利,故不属于侵犯人权。而私设公堂,审问、拷打公民属于非法干涉,且损害了人民的生命权,属于侵犯人权。

2、在麦肯锡7S模型中,以下哪一项不属于软件要素()

A.共同价值观

B.人员

C.技能

D.制度

【答案】:D

【解析】麦肯锡7S模型包含硬件要素和软件要素。硬件要素包括战略、结构和制度;软件要素包括共同价值观、人员、技能和风格。所以制度属于硬件要素,不属于软件要素。

3、行政决策者在决策过程中,需要同时考虑必要性与可行性,做到积极稳妥、量力而行。若决策超出了现实条件,结果往往是欲速则不达,这体现了现代行政决策基本原则中的()。

A.信息原则

B.可行性原则

C.预测原则

D.合法性原则

【答案】:B

【解析】行政决策要考虑需要和可能,做到积极稳妥、量力而行,避免超出现实条件决策导致欲速则不达,这强调了决策要具备实际操作的可能性和条件,也就是决策要可行。而信息原则强调的是决策过程中信息的收集和利用;预测原则侧重于对未来情况的预估;合法性原则主要关注决策是否符合法律法规。所以体现的是可行性原则。

4、点M(3,3)和点N(7,7)之间的距离是多少?

A.5

B.7

C.8

D.10

【答案】:A

【解析】使用距离公式:√((7-3)^2+(7-3)^2)=√(16+16)=√32=4√2

5、2019年7月2日上午9点半,随着开市锣声响起,首批25只()股票开始在上海证券交易所交易。

A.创业板

B.科创板

C.科技板

D.金融板

【答案】:B

【解析】本题主要考查2019年7月2日在上交所开始交易的首批25只股票所属板块的相关知识。创业板又称二板市场,是深交所的专属板块,主要针对高科技、高成长的中小企业,其上市条件相对主板市场更为宽松,并非2019年7月2日在上交所首批交易的股票板块,所以该选项不符合题意。科创板是独立于现有主板市场的新设板块,重点支持新一代信息技术、高端装备、新材料、新能源、节能环保以及生物医药等高新技术产业和战略性新兴产业。2019年7月22日上午9点半,伴随开市锣声的响起,首批25只科创板股票开始在上交所交易,该选项符合题意。在我国资本市场中,并没有“科技板”这一规范称呼,所以该选项错误。金融板主要涵盖银行、证券、保险等金融行业相关企业的股票,并非2019年7月2日在上交所首批交易的股票板块,所以该选项不符合题意。综上,正确答案为科创板。

6、“乐器”和“钢琴”之间是什么关系?

A.种概念关系

B.部分概念关系

C.同一关系

D.交叉关系

【答案】:A

【解析】“钢琴”是“乐器”的一种,因此它们是种概念关系。

7、工业革命最显著的特征是()。

A.雇佣关系取代师徒关系

B.手工工场取代手工作坊

C.机器生产取代手工工场

D.生产高速增长取代缓慢增长

【答案】:C

【解析】工业革命是指资本主义工业化的早期历程,即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段。工业革命是以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。雇佣关系取代师徒关系主要体现的是生产关系在一定阶段的变化,并非工业革命最显著特征,这种雇佣关系在工业革命之前的工场手工业时期就已存在。手工工场取代手工作坊是资本主义生产发展早期阶段的变化,属于工业革命之前的阶段特征,它虽然提高了生产效率,但仍以手工劳动为主,不是工业革命最本质的体现。机器生产取代手工工场才是工业革命最显著的特征。机器生产极大地提高了生产效率,促使生产力得到了飞跃式的发展,使资本主义经济从工场手工业时代进入到机器大工业时代,这是工业革命区别于以往生产变革的核心所在。生产高速增长取代缓慢增长是工业革命带来的结果和表现,而不是工业革命最显著的特征。工业革命通过技术创新和生产方式的变革推动了生产力的发展,进而实现了生产增长速度的提升,但这只是其外在的一种表现,不能作为其标志性特征。综上,正确答案应选择机器生产取代手工工场。

8、管理学中()的核心是将人的各种需要作为基本内容的动力问题。

A.激励原理

B.人本原理

C.效益原理

D.权变原理

【答案】:

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