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家长学校听课后的心得

篇1：家长学校听课简短心得体会

我有幸参与了胜采学校的“家长开放周”活动，倾听了三位老师的讲课。自从走出学校，参与工作后，这是我第一次走进学校学校的课堂听课，可以说，我是带着奇怪???、带着疑问来听课的，三节课让我感受颇多。

第一节是老师的英语课。

整堂课的气氛相当热闹，基本上是让孩子们在近似嬉戏中复习学过的学问、学习新的学问。课堂上不时传出孩子们的欢乐声。孩子们的留意力完老师吸引，随着相互之间的互动、竞赛，渐渐消化汲取了所要把握的学问。连我们这些家长也完全融入进去了。我不禁想起我上学时学英语，一堂课基本上是随着老师读单词、背单词、读课文、记语法，可以说是特别单调乏味的。而现在这样的教学方式，极大提高了孩子们的学习爱好。

其次节是老师的数学课。

这堂课主要是复习“年月日”的学问。我在工作之余和伴侣交谈时，大家都觉得许多孩子在“年月日”以准时间等问题上，总是犯模糊。所以听到这节课的内容后，我就非常感爱好。这堂课一开头，老师就拿出了挂历、台历、日历本等，一下子吸引了孩子们的留意。随后，老师又带着孩子们复习了平年、闰年、大月、小月等学问。最让我难忘的是，老师把孩子们分成12个小组，每个小组制作一个月的日历，然后组成一年的日历。通过这种方式，不但让孩子们更深刻直观的了解了年月日，还提高了孩子们地动手力量。我觉得这堂课最大的亮点就让孩子们自己