六年级上册第七单元;一、学习目标;自由朗读课文,你能说说这篇课文的主要内容吗?;自由朗读课文,你能说说这篇课文的主要内容吗?;默读课文,从人物对话中感受人物品格;默读课文,从人物对话中感受人物品格;默读课文,从人物对话中感受人物品格;默读课文,从人物对话中感受人物品格;说说课文中的哪段文字让你联想到画面,感受到了乐曲的美妙。;皮鞋匠陶醉在《月光曲》中,联想到了哪些画面?;透过文字想象画面,诵读中感受艺术之美;透过文字想象画面,诵读中感受艺术之美;拓展阅读,透过文字想象画面,感受艺术之妙;透过文字想象画面,诵读中感受艺术之美;试听乐曲,展开联想和想象写画面;试听乐曲,展开联想和想象写画面
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