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初中英语跨文化交际能力培养的数字化资源评价与改进策略论文

**摘要**：随着全球化进程的加快，初中英语教育中跨文化交际能力的培养显得尤为重要。本文旨在探讨数字化资源在初中英语跨文化交际能力培养中的应用现状，通过对其评价与改进策略的研究，提出切实可行的优化方案。通过对现有数字化资源的分析，发现其在内容设计、互动性和文化多样性方面存在不足，并提出相应的改进策略，以期提升初中生的跨文化交际能力。

**关键词**：初中英语；跨文化交际；数字化资源；评价；改进策略

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**一、引言**

在全球化的浪潮中，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。而跨文化交际能力作为英语学习的重要组成部分，直接影响到学