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高中语文“语言积累与探究”任务群在信息技术背景下的创新实践论文

摘要：本文以高中语文“语言积累与探究”任务群为研究对象，探讨在信息技术背景下如何进行创新实践。通过分析信息技术对语文教学的影响，以及“语言积累与探究”任务群在信息技术环境下的实际运用，为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；语言积累与探究；信息技术；创新实践

一、引言

（一）信息技术对高中语文教学的影响

1.丰富教学资源，提高学习效率

随着信息技术的飞速发展，互联网为我们提供了海量的教学资源。高中语文教学中，教师可以充分利用这些资源，为学生提供更为丰富、生动的学习材料。例如，在讲解古诗文时，教师可以通过多媒体展示古诗词