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听力专项训练的具体内容及考核实施

整理1-3册的所有新闻词汇（词，词组及中文解释）。

各班分成几个小组，每组3到4人，分工协作。各组整理情况记入训练表现。

进行专业四级训练。

有针对性的讲解听力考试需要考核的内容，包括听写，对话，短文和新闻，每一项考核到的技巧，考点，学生需要注意的地方，精讲技巧，着重训练。突出难点，抓住重点对学生进行专题辅导。要求学生在课堂和课外进行大量的练习来巩固听力技巧，鼓励学生听说并重。尤其强调输出对输入的重要性。

新闻训练。

每个小组确定学习的主题与材料。

名人报道；教育（的发展，新技术的运用，新方法的引进等）；灾害（自然灾害，人为灾害）；战争与冲突；科技（发展，航天，网络，科学等）；环境（污染，保护等）；健康（疾病，疾病的爆发，蔓延情况，预防，治疗，进展等）；政治经济（会谈，矛盾，问题等）；毕业与工作；爱情与婚姻。。。。。。

B.以选定的主题为中心学习。

要求学生通过对同一主题的多篇英语新闻报道进行精听，阅读，归纳，思考，讨论，整理此主题的新闻的结构，词汇，并对新闻内容进行概括，并发表有深度的评论。最后将本组收集的材料按一定的内容编排，组织，做成PPT。

C.以小组为单位开展课堂活动。

将小组学习的内容在课堂（PPT）展示，并模仿其中的一条新闻。

考核与评估

听写部分1-3册的新闻词汇。

活动表现记入总分。

听新闻，写关键词和mainidea.

选