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2026年八年级道德与法治课后服务工作计划

为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》要求，结合我校五育融合·素养导向的课后服务总体方案，针对八年级学生处于青春期价值观形成关键期、社会参与意识增强但认知能力尚待完善的特点，现制定。本计划以实践育人、知行合一为核心，通过结构化课程设计、情境化教学实施、多元化评价反馈，着力提升学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识等核心素养，助力学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青少年。

一、服务定位与目标体系

八年级道德与法治教材以社会生活为主题主线，涵