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小学课后托管服务实施方案

为落实教育部门关于做好小学生课后托管服务的指导要求，切实解决家长“接娃难”问题，促进学生全面发展，结合本校实际情况，特制定本实施方案。本方案以服务学生成长、满足家长需求为核心，围绕“安全、规范、多元、提质”目标，构建覆盖全员、全程、全要素的课后托管服务体系。

一、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以“办人民满意的教育”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，落实“双减”政策要求，聚焦学生核心素养培养，通过科学、系统的课后托管服务，帮助学生巩固知识基础、发展兴趣特长、提升综合能力，同时为家长提供便利，缓解育儿压力，推动家校社协同育人机制建设。

（二）基本原则

自愿参与，公益普惠：充分尊重家长和学生意愿，严禁强制或变相强制参与。服务费用坚持成本补偿原则，不以营利为目的，对经济困难家庭学生给予适当减免。

安全优先，规范管理：建立全流程安全管理制度，覆盖场地、人员、活动、接送等环节，确保学生人身安全、活动安全、食品安全。

因材施教，多元发展：兼顾学生年龄特点和个体差异，设计分层分类的服务内容，既满足基础学习需求，又提供个性化成长空间。

协同联动，资源整合：以学校为主体，统筹教师、家长、社区、社会机构等多方资源，形成“校内为主、校外补充”的服务供给模式。

二、服务对象与时间安排

（一）服务对象范围

本校全体在校学生均可自愿申请参与课后托管服务。优先保障父母双方均需外出工作、