(19页PPT)六课外古诗词诵读十一月四日风雨大作其某省市优.ppt

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明确目标:1、学会读诗,读出诗歌韵味美。2、学会品诗,领会诗歌表达的情怀。3、将“诵”字贯穿全文,以读代讲。4、体会的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。5、运用“痴情化梦”的写法,进行模仿创作。初读诗歌读准节奏、重音自主学习:1、划出这首诗的节奏,并读出节奏。2、想想诗中哪些字应该读重音?分析一下你的想法。3、朗读的语速是快是慢?古诗一般按音节兼顾意义来划分节奏的。四言诗句:按音节或节奏可划分为“二二”。如:蒹(jiān)葭(jiā)∕苍苍,白露∕为霜。五言诗句:按意义可划为“二三”。如

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