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2025年小学六年级语文测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(qiáocuì)气氛(fēnfèn)挣扎(zhēngzhá)

埋怨(mányuàn)狡猾(jiǎohuá)模仿(mófǎng)

2.在横线上填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）的歌声（）的雪花

3.成语填空。

（）不暇接（）然而立（）心向党（）心悦目

4.选词填空，将正确的词语填在横线上。

铺设修筑维护输送

（1）我国正在青藏高原上修建一条雄伟的铁路，以（）边疆地区。

（2）工人每天都对城市中的道路进行（）。

（3）这条输油管道的作用是（）原油从油田到加工厂。

（4）科学家们计划用管道（）地下热水来供暖。

5.修改病句。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）他经常忘记把作业本带回家。

（3）公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵。

6.标点符号使用。

阅读下面这句话，在恰当的地方加上标点符号。

他跑得快而且非常勇敢大家都很佩服他

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

阳光透过树叶的缝隙，洒在公园的小径上。一群孩子正在放风筝，风筝在蓝天白云间自由翱翔。远处，几位老人在悠闲地下棋，脸上洋溢着平和的笑容。不远处，图书馆里传来轻轻的翻书声，那是勤奋的学子在汲取知识的养分。傍晚时分，华灯初上，街道变得热闹起来，人们结束了一天的工作，走出家门，享受着温馨的夜晚。这座城市充满了生机与活力，每个角落都散发着温暖的气息。

7.用“______”画出文中的排比句。

8.文中描写了哪些场景？请简要概括。

9.“这座城市充满了生机与活力”，从文中哪些地方可以看出？

10.你觉得怎样才能让我们的城市更有“温暖的气息”？

三、古诗文积累

11.《草》中的名句是“________，________。”这句诗表达了诗人________的态度。

12.《书湖阴先生壁》中描写景色的句子是“________，________。”请再写出一句描写相同景象的古诗名句：“________，________。”

13.读了《狼牙山五壮士》这篇课文，你感受到了五壮士怎样的精神？请用几句话写下来。

四、口语交际

14.学校即将举办一次“我的梦想”主题班会，请你写一段发言稿，介绍一下自己的梦想，并说明你将如何为实现这个梦想而努力。

五、习作

15.以“_______，我的乐园”为题，写一篇作文。可以写你的家、你的学校、你常去的地方，或者你心中想象的一个地方，写清楚这个地方为什么是你的乐园，你在这个乐园里做了什么，有什么感受。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.cuìfēnzhámánhuáfǎng（解析：考察学生对常用字读音的掌握，注意声调的准确性。）

2.灿烂茂密动听洁白（解析：考察学生根据词语含义合理搭配的能力，属于词语积累与运用。）

3.目不暇接意气风发Red-hearted心旷神怡（解析：考察成语的积累与运用，注意成语的意思和语境。）

4.修筑维护输送铺设（解析：考察选词填空能力，需要根据词语的具体含义和句子语境选择最合适的词语。）

5.（1）删去“使”或“通过”。（解析：考察病句修改，属于搭配不当的句子，去掉使或通过即可。）

（2）将“忘记”改为“常常忘记”或“总是忘记”。（解析：考察病句修改，属于语义重复，修改后语句更通顺。）

（3）将“开满了五颜六色的花朵”改为“开满了五颜六色的花”。（解析：考察病句修改，属于成分赘余，“花坛里”已经包含地点，去掉“花朵”即可。）

6.他跑得快，而且非常勇敢，大家都很佩服他。（解析：考察标点符号的正确使用，句中有两个分句，用逗号隔开，最后一个分句前用句号结束。）

二、阅读理解

7.阳光透过树叶的缝隙，洒在公园的小径上。一群孩子正在放风筝，风筝在蓝天白云间自由翱翔。远处，几位老人在悠闲地下棋，脸上洋溢着平和的笑容。（解析：考察对排比句的识别能力，三个句子结构相似，句式相同，表达连贯。）

8.公园里孩子们放风筝的场景；远处老人下棋的场景；图书馆里学子读书的场景；傍晚街道上人们享受夜晚的场景。（解析：考察概括段落主要内容的能力，需要找出文中所描写的不同场景。）

9.一群孩子放风筝，风筝在蓝天白云间自由翱翔；几位老人在悠闲地下棋，脸上洋溢着平和的笑容；图书馆里传来轻轻的翻书声，那是勤