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基于核心素养的高中物理实验教学模式改革与实践论文

**摘要**：随着新课程改革的不断深入，核心素养的培养成为高中教育的重要目标。本文基于核心素养的视角，探讨高中物理实验教学模式改革与实践，旨在通过优化实验教学策略，提升学生的科学探究能力、创新思维和实践能力。通过对背景的深入分析，提出具体的教学改革措施，并通过实践验证其有效性。

**关键词**：核心素养；高中物理；实验教学；模式改革；实践

一、背景分析

（一）1.传统实验教学模式的局限性

传统的高中物理实验教学往往以教师演示为主，学生被动接受，缺乏主动参与和探究的机会。这种模式导致学生对实验原理理解不深，动手能力差，难以激发学习兴趣。此外，实