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初中生艺术教育对人际交往能力提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了初中生艺术教育对人际交往能力提升的影响。通过对一定数量的初中生进行调查与分析，得出艺术教育在提升人际交往能力方面的积极作用。本文旨在为我国初中艺术教育的发展提供理论依据和实践指导。

关键词：初中生；艺术教育；人际交往能力；实证研究

一、引言与背景

（一）1.当前初中生人际交往能力现状

在当今社会，人际交往能力已经成为衡量一个人综合素质的重要指标。然而，当前我国初中生在人际交往方面普遍存在一定的问题。一方面，由于学业压力较大，学生将大部分精力投入到学习中，忽略了人际交往能力的培养；另一方面，家庭教育、学校教育以及社会