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《语文园地一》教学设计（第二课时）

第2课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.能运用部件归类的识字方法认识“匕、忆”等9个生字，会写“匕、忆”等9个字，会写“匕首、乙方”等6个词语。

2.朗读、背诵《忆江南》，大致理解这首词的意思。

板块一探究“识字加油站”，归类识字

1.（课件出示“识字加油站”的内容）采用多种方式朗读汉字，巩固字音。

（1）学生借助拼音自由朗读，同桌互相读并正音。

（2）指名读，教师重点指导“冗”是翘舌音，读rǒnɡ。

（3）去掉拼音，全班齐读巩固记忆。

2.引导学生观察每组汉字，交流自己的发现。（预设：每组汉字都包含相同部件，“此、它”含“匕”，“忆、艺”含“乙”，“沉、壳”含“冗”，“突、状”含“犬”，“说、税”含“兑”，“热、势”含“执”。）

3.采用多种方法识记字形。

（1）联系已学汉字“七”来识记“匕”，提醒学生“匕”要先写撇，再写竖弯钩，撇不出头。

（2）通过加一加的方式识记“忆、艺、乙”和“税、兑”：乙+忄=忆、乙+艹=艺、兑+禾=税。

（3）引导学生结合“冗”的字形和字义，创编故事识记字形：在一座大房子（冖）里，放着好“几”件用不到的旧家具，它们堆在那里占地方，显得特别多余，这就是“冗”。

（4）（课件出示“犬”的字形演变图）直接借助象形字特点记忆字形。

（5）引导学生通过组词来识记“执”，如“执行、执笔”。

4.学生练