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2026年秋季学期教导处教学用书征订工作实施方案

教学用书是开展教育教学工作的重要基础，是落实课程标准、保障教学质量、推进素质教育的核心载体。为规范我校2026年秋季学期教学用书征订管理工作，确保教学用书及时、准确、足额到位，贴合各年级、各学科教学需求，杜绝违规征订、乱订乱购现象，切实减轻学生课业负担和家庭经济负担，结合我校教育教学实际，由教导处牵头制定本实施方案，明确征订工作流程、责任分工和工作要求，确保本次教学用书征订工作有序、高效、规范完成。

一、指导思想

以教育部《中小学教学用书管理办法》及各级教育行政部门关于教学用书征订工作的相关部署为指导，坚持“立德树人、育人为本”的教育理念，严格遵循“统一标准、规范流程、按需征订、专款专用、杜绝违规”的原则，聚焦教学需求，强化过程管理，规范征订行为，确保教学用书征订工作贴合课程改革要求、贴合教学实际需求、贴合学生成长需要，为新学期教育教学工作顺利开展提供坚实保障。

二、工作目标

1.规范征订流程：建立“教导处统筹、年级组落实、班主任配合、任课教师核对”的征订工作机制，明确各环节工作要求，确保征订工作有序推进、规范操作。

2.保障用书需求：准确统计各年级、各学科教学用书、教辅资料的需求量，确保新学期开学前，全体学生、教师所需教学用书足额到位，不影响正常教学秩序。

3.杜绝违规行为：严格执行教学用书征订相关规定，只征订经过上