原创力文档顽皮的杜鹃说课稿
各位评委你们好：
今天我说课的题目是《顽皮的杜鹃》选自人民音乐出版社出版的小学音乐
第6册第二课的内容，根据说课的要求，我将从下面四大板块进行今天的说
课。
首先，我来说说第一板块：我对教材的理解
基于以上认识，根据教材特点，结合学生学情，我将这堂课的教学目标确
定为：
1．通过猜猜、听听、唱唱、找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的喜爱之
情；
2．在游戏情境中参与音乐，掌握歌唱的技能，认识低音“5、6、7”并能轻
轻学唱曲谱；
3．通过聆听，比较，感受音乐要素在
顽皮的杜鹃说课稿
各位评委你们好：
今天我说课的题目是《顽皮的杜鹃》选自人民音乐出版社出版的小学音乐
第6册第二课的内容，根据说课的要求，我将从下面四大板块进行今天的说
课。
首先，我来说说第一板块：我对教材的理解
基于以上认识，根据教材特点，结合学生学情，我将这堂课的教学目标确
定为：
1．通过猜猜、听听、唱唱、找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的喜爱之
情；
2．在游戏情境中参与音乐，掌握歌唱的技能，认识低音“5、6、7”并能轻
轻学唱曲谱；
3．通过聆听，比较，感受音乐要素在
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