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【新教材】人教版小学三年级音乐下册4.3《紧缩与放大》《珠峰脚下乐声扬》教学课件.pptx

【新教材】人教版小学三年级音乐下册4.3《紧缩与放大》《珠峰脚下乐声扬》教学课件.pptx

    人教版三年级下册创乐工坊-紧缩与放大第四单元雪域高原之声

    复习歌曲：《次仁拉索》

    唱一唱下面的两段旋律。你发现了什么？片段一放大指将原旋律的节奏时值拉长，使音乐更加舒展、悠扬。

    片段二紧缩“紧缩”是指将原本较为宽松的音乐节奏进行压缩，使得音乐更加紧凑、节奏更快。

    音乐发展的手法。我们可以通过紧缩或放大节奏，推动音乐的发展，丰富旋律的表现性。紧缩与放大

    欣赏歌曲：我的家在日喀则

    试着用紧缩与放大的手法改编下面的民歌

    紧缩112355｜116165｜11216165｜35321

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