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- 2026-03-17 发布于浙江
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情境描述:本单元学习主题:数据分析我能行
问题一:如何筛选数据?问题二:如何查找内容、冻结窗格?本课问题
《第2课教室数据我分析》2026年四川教育出版社四年级下册信息科技课件2022新版课标内容-第1单元数据分析我能行-
1筛选功能2查找功能3冻结窗格功能《目录》信息科技
01筛选功能活动1
筛选功能01全校有这么多班级,如何从密密麻麻的数据中快速查找90分及以上的数据呢?电子表格自带筛选功能,如何操作筛选数据?思考与探索
筛选功能011.打开校园“最美教室”评分表,选中表格第一行,选择“数据”菜单,单击“筛选”标签,此时,选中的第一行每列的右下角都出现下拉框。
筛选功能012.打开“总分”一栏右下角的下拉框,选择“数字筛选”,勾选“大于或等于”。根据评分标准,90分及以上的班级获得“最美教室”称号,所以我们在弹出的“自定义自动筛选方式”命令框中输人数值“90”,再选择“确定”,就可以筛选数据啦。
筛选功能011.筛选功能筛选功能可以帮助人们在电子表格中筛选出需要的信息。比如,在刚才的操作中想要找出总分大于或等于90分的班级,就可以使用筛选功能来实现。筛选后,表格会自动显示出所有满足条件的班级。
筛选功能01自定义筛选:可以自定义筛选条件,比如大于、小于、大于或等于、高于平均值、低于平均值等。多条件筛选:可以同时设置多个筛选条件,比如同时筛选“清洁卫生”和“创意创新”
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