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- 2026-03-17 发布于广东
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2025-2026学年苏教版高二物理第二学期期中补考试卷(附答案解析)
考试时间:90分钟满分:100分
班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________
注意事项:1.本试卷紧扣苏教版高二物理第二学期期中前核心教学内容,精准对标课程标准及期中考核要求,贴合日常教学实际,侧重电场、磁场两大模块的基础知识点及综合应用,适配期中补考学情检测、查漏补缺及基础巩固,聚焦基础知识识记、基础规律应用、实验探究及简单综合解题能力,兼顾基础性与针对性;2.题型分为单项选择题、多项选择题、填空题、实验题、计算题,难度梯度清晰,基础题占比60%,中档题占比30%,难题占比10%,全面覆盖期中前核心知识点(电场强度、库仑定律、电势、电势能、电场力做功、电容器、磁场、安培力),针对性弥补期中考核中的高频易错点;3.客观题需规范填写答案或选项;主观题(实验题、计算题)需规范书写物理量符号、单位、公式与演算步骤,步骤不完整、单位缺失、书写不规范酌情扣分;4.答题时避免书写错误和计算失误,物理量符号需符合苏教版教材规定,计算结果保留两位有效数字,涉及基础常量(静电力常量、真空介电常数等)按教材标准取值;5.实验题聚焦期中前重点实验,考查实验原理、基本操作、数据处理及误差分析;6.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一项符合题目要求,侧重基础知识点识记与简单应用,覆盖期中前高频基础考点)
1.关于电场的基本性质,下列说法正确的是()
A.电场是假想的物质,实际不存在,仅为描述电荷相互作用而引入
B.电荷之间的相互作用是直接发生的,与电场无关
C.电场对放入其中的任何电荷都有力的作用,这种力称为电场力
D.电场线是真实存在的曲线,其疏密反映电场强度的大小
2.关于电场强度的定义式E=F/q,下列说法正确的是()
A.该公式只适用于匀强电场,不适用于点电荷产生的电场
B.电场强度E与试探电荷所受的电场力F成正比,与试探电荷的电荷量q成反比
C.电场强度E的大小与F和q无关,只由电场本身的性质决定
D.试探电荷的电荷量q越大,该点的电场强度E就越小
3.真空中两个点电荷,电荷量分别为Q?=+4×10??C,Q?=-2×10??C,相距r=0.2m,静电力常量k=9.0×10?N·m2/C2,则两个点电荷之间的库仑力大小为()
A.1.8NB.3.6NC.7.2ND.14.4N
4.关于电势和电势能的说法,正确的是()
A.电势是矢量,有大小也有方向,其方向与电场强度方向一致
B.电势能是电场本身具有的能量,与放入其中的带电粒子无关
C.正电荷在电势越高的位置,电势能越大;负电荷则相反
D.电势的零点是固定不变的,只能取无穷远为零电势点
5.关于磁场和磁感应强度的说法,符合苏教版教材表述的是()
A.磁感应强度的方向与小磁针S极在磁场中的指向一致
B.磁感应强度是标量,只有大小,没有方向
C.磁场是真实存在的物质,磁极之间的相互作用通过磁场发生
D.磁感线是闭合曲线,在磁体外部从S极指向N极
6.一根通电直导线垂直放入匀强磁场中,导线长度L=0.5m,电流I=3A,所受安培力F=0.9N,则该匀强磁场的磁感应强度大小为()
A.0.3TB.0.6TC.1.2TD.1.8T
7.关于平行板电容器的动态变化,下列说法正确的是()
A.电容器充电后与电源相连,增大极板间距,电容增大,电压不变
B.电容器充电后与电源断开,减小极板正对面积,电容减小,电荷量不变
C.电容器的电容大小与极板电荷量、两极板间电压均有关
D.更换介电常数更大的电介质,电容器的电容不变
8.下列关于电场力做功与电势能变化的关系,说法错误的是()
A.电场力对带电粒子做正功,粒子的电势能减小
B.电场力对带电粒子做负功,粒子的电势能增大
C.电场力做功的多少,等于粒子电势能变化量的负值
D.电场力做功与路径有关,与初末位置无关
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分,侧重知识点辨析与基础综合应用)
9.关于电场强度、电势和电势能的综合判断,正确的是()
A.电场强度为零的位置,电势不一定为零
B.电势为零的位置,电势能一定为零(以无穷远为零电势点)
C.电场强度越大的位置,电势一定越高
D.同一负电荷在电势越高的位置,电势能越小
10.关于库仑定律的应用,下列说法正确的是()
A.库仑定律的适用条件是真空中的点电荷
B.应用库仑定律计算时,电荷量
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