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国家中小学课程资源第一单元 少年有梦第二课 正确认识自我（做更好的自己）年 级：七年级学 科：道德与法治（统编版）学 校：中国人民大学附属中学朝阳学校

国家中小学课程资源新新课导入认识自己的途径认识自己的意义认识自己增强自信、促进自我发展促进与他人的交往更好地认识和改造外部世界对自我的全面分析他人的评价在生活实践中认识自己在认识自己的过程中不断成长如何做更好的自己？

国家中小学课程资源探究新知进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑，关心别人，在音乐方面有些天赋……但有时候，她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味，别人能轻松解决棘手的问题，别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。

国家中小学课程资源你怎么看待小蓉的“累”？如果你是小蓉，你会怎么做？她说话总是那么吸引人！我什么时候也能像她那样呢？

国家中小学课程资源我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

国家中小学课程资源探究与分享“天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？选择其一写一封自荐信。自荐信

国家中小学课程资源通过写自荐信，请同学们谈谈自己的收获或感受。有人说：“自荐就是一