《雷雨（第一课时）》课件.pptxVIP

统编版小学语文二年级下册第六单元第15课;;活动一：;说一说你见过什么样的雨，当时是怎样的情境。;;;活动二：;用自己喜欢的方式，自由朗读课文。并标出自然段，圈出不认识的生字。;学习字词;动作识记;形声字识字;图片识字;边读边思考：课文写了雷雨哪些时候的景象。这些景象是按什么顺序写的，相对应的自然段又是哪些？;活动三：;;雷雨前，这些景物是怎样的呢？;雷雨前，这些景物是怎样的呢？;树上的叶子一动不动;蝉一声也不出;忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。;这里的“垂下来”是什么意思？;比较句子;闪电越来越亮，雷声越来越响。;请带着你的感受读一读第一至三自然段。;活动四：;生字书写;生字书写;生字书写;生