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守初心育童心，以微光暖成长——我的班主任育人故事

从事小学教育十八年，兼任班主任十六年，我从一个懵懂青涩的青年教师，成长为孩子们口中“最懂他们的李老师”。十六年来，我扎根小学课堂，陪伴着一届又一届孩子从一年级的懵懂稚童，成长为六年级的懂事少年。如今的小学生，成长在一个充满变革的新时代，智能手机、短视频、线上学习成为他们生活的常态，这既拓宽了他们的视野，也带来了新的成长困惑——电子产品沉迷导致注意力不集中、学业压力提前叠加引发焦虑、亲子沟通匮乏造成心理隔阂、个性张扬与集体规则的矛盾凸显。这些新情况、新变化，让班主任工作不再是简单的“传道、授业、解惑”，更需要我们以专业的素养、真挚的爱心，做孩子