信息技术
与语文课程的整合;.;一、我们所处的时代;微博微信微电影微小说微讲堂;大时数代据;云时代;移动学习;“低头一族”;在信息时代;第一次教育革命;第四次教育革命的技术特征;机战遇与挑;范围:整个教育领域
内容:促进教育改革和教育发展
手段:全面深入地运用现代信息技术时间:是一个过程
结果:新的教育形态——信息化教育;信息化教育;信息时代、微时代、大数据时代、云时代……教育面临巨大机遇和挑战;二、学科整合;两个阶段;第一阶段
教育信息基础设施建设阶段
建设畅通的信息渠道
建设丰富的信息资源
大规模地培训教师
通过开设信息技术教育课程教会学 生使用计算机
目的:为应用信息技术营造良好的环
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