雨说1九年级上.pptxVIP

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  • 2026-03-17 发布于北京
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;教学目的;读准下列字的音:

圃()锢()滞()

嚷()蓑()笠()

膏()耸()绕()

喑哑()()

襁褓()();解释下列词语:

⑴禁锢:

⑵寒浅:

⑶留滞:

⑷喑哑:

⑸喧嚷:;⑹蓑衣:

⑺润如油膏:

⑻安息:

⑼祝愿:;大自然的花开花谢,星沉日落,雨雪风霜,经常带给我们无穷无尽的遐想和无限的感慨。特别是某些难忘的时刻和事件,总是和它们联系在一起,为我们的回想增添了无限的浪漫。古代诗歌中有诸多写雨的诗句,你能举出这样的例子吗?

;朗诵;;短语类型;这首诗抒发了作者如何的情感。;;我来了,我走得很轻,并且温声细语的

我的爱心像丝缕那样把天地织在一起

我呼唤每一种孩子的乳名又甜又准

我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤

;当我临近的时候你们可能知悉了

可别打开油伞将我抗拒

别关起你的门窗,放下你的帘子

别忙着披蓑衣,急着戴斗笠

;雨说:我是到大地上来亲近你们的

我是四月的客人带来春的洗礼

为什么不扬起你的脸让我亲一亲

为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?

;;雨说,我来了,我来的地方很遥远

那儿山峰矗立,白云满天

我也曾是孩子和你们同样地爱玩

可是,我是幸运的

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