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2026年学校师德师风工作计划

为深入贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件精神，全面提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平，营造风清气正的教育生态，结合我校教师队伍实际情况，制定2026年师德师风工作计划如下：

一、工作背景与总体要求

2025年，我校通过开展“师德规范月”“最美教师”评选、师德案例研讨等系列活动，教师队伍整体师德素养稳步提升，涌现出市级师德标兵2名、校级师德模范15名，师生满意度调查中“师德表现”项得分较2024年提高8.3%。但仍存在部分教师职业倦怠感增强、家校沟通方式方法不够科学、年轻教师师德实践经验不足等问题。

2026年，学校师德师风建设将以“立德树人”为根本任务，以“强根基、树典型、促长效”为主线，坚持“思想引领与实践锤炼相结合、正面激励与负面警示相结合、制度约束与人文关怀相结合”的原则，重点围绕“铸魂、提质、护航、润心”四大工程，推动师德师风建设从“规范约束”向“自觉追求”转变，为学校高质量发展提供坚实的师资保障。

二、重点工作与实施路径

（一）铸魂工程：深化思想引领，厚植教育情怀

1.分层分类开展理论学习

建立“校党委—党支部—学科组—个人”四级学习体系，以“学思践悟新思想”为主题，每月组织1次校级师德专题学习会，每两周开展1次学科组研讨，每周安排30分钟个人自学。针对新入职