Unit 6 Cool clothes 第5课时 Hit it big课件 外研版英语四年级下册.pptxVIP

外研版·四年级下册Unit6Coolclothes第5课时(Hititbig)

Watchavideo

FreetalkDoyouliketheideaofrecyclingoldclothesinthevideo?Whyorwhynot?你喜欢视频中旧衣改造的想法吗？为什么喜欢或为什么不喜欢？

Whatideadoyouhaveofrecyclingoldclothes?关于旧衣改造你有什么想法？basket篮子pillow枕头

Someotherinterestingrecycledworks

GreenFashionShowAttention,please!OurschoolwillhaveaGreenFashionShow.Makeyourclothes.Comeandjoinus.

Lookandanswer.Whatthingscanyouusetomakethenewclothes?paperboxesplastic(塑料的)bagspaperbagsWecanuserecyclablematerials(可回收材料)likepaperboxes,plastic(塑料的)bagsandpaperbags.

Howdowepreparefortheshow?ThinkandsayDesignandmakeyourclothes.设计并制作你的衣服。02Getthematerials.获取材料。01

1.3~5人一组，围绕问题讨论可回收材料的种类，如纸盒、塑料袋、纸袋等。2.尝试用英文列出可回收材料的清单。Activityguidance

Preparethematerials.准备材料。各组根据自己所列的材料清单，收集身边的废旧材料（如家里的旧服饰、购物袋等），同时准备剪刀、胶水、针线等工具

Designandmakeyourclothes.设计并制作你的衣服。活动过程：1.每组构思服装款式（如裙子、上衣、帽子），规划如何利用收集的材料进行制作，然后绘制出服装设计图，并标注材料名称。2.通过裁剪、粘贴、缝纫等方式，将废旧材料转化为时尚服装，鼓励成员大胆发挥自己的创造力（如用快递泡沫纸做裙摆、纸袋做披风等）。

Sample

Haveyourfashionshow.举办你们的时装秀。选出代表上台展示

AskandanswerWhatareyouwearing?I’mwearingahat,aT-shirtandaskirt!仿照示例进行对话练习。一名学生扮演记者向模特提问Wordbank:T-shirt,skirt,shorts,shirt,trousers,scarf,sweater,dress...

SummaryHaveagreenfashionshowWhatareyouwearing?I’mwearingahat,aT-shirtandaskirt!

HomeworkShowyourworktoyourfriendsandintroduceitbyusingthesentencesandwordswelearntinthisunit.向你的朋友展示你的作品，并用我们在本课中学到的句子和单词进行介绍。