同一直线上二力的合成课件2025-2026学年人教版（2024）物理八年级下册.pptxVIP

第八章运动和力;1.认识力的作用效果，知道合力与分力都是从力的作用效果来定义的。2.通过实验探究，获知在同一直线上同方向与反方向上力的合成情况。

;水桶能被提起保持静止状态，说明F3对水桶的作用效果和F1、F2共同对水桶的作用效果_____。;问题2：图中一根绳和三根绳共同对灯的力产生的作用效果相同吗？;1.合力：如果一个力单独作用效果跟几个力共同作用效果相同，这个力就叫作那几个力的合力。;1.下列有关合力和分力的说法错误的是（）

A.作为分力的几个力一定作用在同一物体上

B.合力的作用效果和分力共同作用的效果是一样的

C.考虑合力时，就不要考虑分力了

D.合力和分力同时作用在物体上;;在搬运货物的时候，两个人同时对车施加沿水平方向的拉力F1和推力F2。此时，怎样计算拉力F1和推力F2的合力大小呢?又该怎样确定合力的方向呢?;知识点二：同一直线上二力的合成;（1）橡皮筋原长AE，它在同方向力F1和F2的共同作用下伸长到AE′，记录下此时F1、F2的大小和方向。;2.反方向F1和F2的合力;实验视频：;实验结论：;温馨提示;某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直上升，到达最高点后竖直下落。已知排球所受的重力约为2.7N，排球所受的空气阻力与速度的大小有关，方向与运动方向相反。若排球在竖直上升过程的某时刻所受空气阻力的大小约为0.5