生命脆弱与母爱伟大——〈秋天怀念〉教学精要.pdfVIP

课题《秋天的》

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学目标2.学习作者运用细节描写刻画人物和借景抒情的写作手法。

3.理解课文内容，感受博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、、自责。

重点：文学、生、语言赏析、分析

教难点

难点：语言赏析、分析

教学内容

【导入】【导入】

十岁那年，在一次作文比赛中得了第一。十八岁那年，自愿到陕西zhi延川县插队。插队初期，

脊髓损伤、腰背疼痛。有一次他在山里放牛，遇到了暴雨和冰雹。高烧以后，重现腰腿疼痛的症状，从此

落下了病根。在21岁的生日第二天，因为腿疾，父亲搀扶着他第一次走进。那一刻，有过一个

决心:要么好，要么死，一定不要再这样走出来。

随着双腿日渐地麻木，肌肉无可遏止地萎缩，怅然若失。未名氏哲人说:危卧病榻，难有无神论者。整

日整夜，卧榻病床，消减了读书的兴致。门外来来回回、走走