Unit2AmazingChina
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学习目标
借助图表获取和梳理南京和洛阳的地理位置、旅游资源
和历史文化价值等关键信息,形成语篇的结构化知识;
赏析旅游手册中介绍类短文的行文特征,运用语篇中描
OO述旅游景点的词汇和表达,
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