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- 2026-03-18 发布于江西
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
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体检科常见老年内分泌疾病教学重点分析
12(通讯作者)
杨阳董玲
1.郑州大学第一附属医院体检科,河南郑州450000
2.郑州大学第一附属医院老年综合科二病区,河南郑州450000
摘要:目的分析体检科常见老年内分泌疾病教学重点内容,提高临床教学的质量。方法选择2024年1月至2024
年6月间我院体检科住培学员30例作为本次研究的对象,随机分为对照组(15例,常规教学:按照科室带教管
理制度要求,结合教学大纲进行教育活动)与观察组(15例,重点教学法:结合内分泌教学的重点内容,进行理
论教学、临床病例教学、小组合作、反馈与评估等重点内容教育),比较两组住培学员教学效果分析两组技能评
分、老年内分泌疾病知识掌握情况。结果再技能角度,观察组在症状识别、疾病早期干预、患者教育、患者管
理能力评分均优于对照组;在老年内分泌疾病
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