全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中的应用分析.pdfVIP

8论著

CHINARURALHEALTH

全程健康教育护理模式

在内分泌科糖尿病护理工作中的应用分析

卢亚琳

聊城市退役军人医院山东聊城252000

【摘要】目的：探究全程健康教育护理模式在糖尿病护理工作中的效果。方法：将我院内分

泌科2017年7月至2019年7月收治的80例糖尿病患者随机分成参照组（行常规健康教育）、实

验组（行全程健康教育护理模式），各40例。比较两组血糖水平、疾病知识知晓情况及自我管理

情况。结果：两组护理后血糖水平比护理前低，且实验组比参照组低，P0.05，比较有差异性。

相比参照组，实验组疾病知识知晓优良率、自我管理优良率更高，P0.05，比较有差异性。结论：

予以糖尿病患者全程健康教育模式效果确切，可予以推广。

【关键词】全程健康教育护理模式；内分泌科；糖尿病

糖尿病为终身性代谢疾病，临床认为，为维持患者血糖水引动指导。